In tweetallen noemen de leerlingen om de beurt wat ze weten over astronauten. Na een paar minuten vraag je enkele duo’s om dit klassikaal te delen. Gebruik een tekentool op het digibord om de antwoorden in een woordspin vast te leggen.

Bekijk dan het filmpje waarin je meer te weten komt over het ruimtestation. De leerlingen mogen weer in tweetallen bespreken wat ze hebben gezien. Laat enkele duo's dit delen in de klas. Vul vervolgens klassikaal de woordspin aan met de nieuwe inzichten uit het filmpje.

Hulpvragen:

• Wat doen de astronauten in het ruimtestation?

• Hoe eten en drinken de astronauten?

• Hoe slapen astronauten in het ruimtestation?

• Hoe sporten astronauten in het ruimtestation?

Klik rechtsboven op het lampje voor meer informatie over het ruimtestation.

Open de klikplaat op het digibord en probeer samen de zeven klikpunten op de plaat te ontdekken. Elke juiste klik ruimt een rommeltje in het ruimtestation op. Neem de slaapzak als voorbeeld. Wat gaat hier mis? Als je op de slaapzak klikt verschijnt het antwoord. Zoek nu samen het volgende probleem. Wijs er eentje aan en ga zo verder:

• Denken: iedere leerling bedenkt kort wat hij/zij denkt dat er gebeurt als je op het probleem klikt.

• Delen: leerlingen bespreken hun ideeën in tweetallen wat ze hebben bedacht.

• Uitwisselen: enkele leerlingen delen hun idee klassikaal en klikken zelf op de plaat om het antwoord te zien.

Ga creatief aan de slag met de kleurplaat van het ruimtestation. Heb je ruimte om de leerlingen de opdracht later af te laten maken, als weektaak bijvoorbeeld? Voeg dan deze extra opdracht toe: het ruimtefeestje. Astronauten zijn vaak maandenlang in de ruimte. En soms ook jarig.

• Hoe ziet het ruimtestation eruit tijdens een feestje?

• Hoe hang je de slingers op zonder zwaartekracht?

• Hoe ziet de taart eruit? Of eet je iets anders?

• Krijg je cadeautjes? Zweven die soms rond?

• En wie mag (en kan) er op het feestje komen?

Gebruik de energizer wanneer de energie wegzakt. In de ruimte moet je goed opletten. Is de klas net zo gefocust? Noem als spelleider de commando’s. De klas voert de commando’s uit. Wanneer de leerlingen de commando’s kennen, voeren ze ze alleen uit wanneer de spelleider eerst het woord ‘commando’ zegt. Doet een leerling iets zonder commando? Dan is diegene af.

• Commando slaap – Ga tegen de muur staan alsof je in een slaapzak slaapt.

• Commando sport – Ren op de plaats, alsof je met riemen vastzit aan een loopband in het ruimtestation.

• Commando zwaartekracht – Loop heel langzaam, alsof je door het ruimtestation zweeft.

• Commando tandenpoetsen – Poets je tanden met je mond dicht. Er mag geen druppel ontsnappen.

• Commando rust – Kijk door het raampje van de raket en zucht diep.

• Commando onderzoek – Pak een voorwerp vast en bekijk het goed.